近日，常平镇中心幼儿园、第二幼儿园教育集团成立授牌仪式暨《幼儿园集团化办学“名园+民园”模式运行机制研究》开题报告会在中心幼儿园举行。

为进一步深化教育体制改革，促进全镇学前教育普惠健康、优质均衡发展，常平镇积极整合学前教育资源，成立常平镇中心幼儿园、第二幼儿园教育集团，形成“资源共享，优势互补，以强带弱，共同发展”的良好局面。两个幼教集团的15个成员单位均为“东莞市一级幼儿园”，与公办幼儿园实现“同等质量同等收费”。这就意味着，15个成员单位共5040个学位均计入公办学前学位。

接下来，常平镇将深入开展幼儿园集团化办学“名园+民园”模式运行机制研究，推进幼儿园管理一体化、队伍建设一体化、保教工作一体化、评价考核一体化，促进教育集团持续健康发展。

常平镇人大主要负责人表示，优质的学前教育将为学生日后的学习生涯奠定良好基础，办好学前教育，关系广大儿童的健康成长。两个幼教集团要在镇教育管理中心的指导下坚持高点定位、做亮品牌，积极探索、加快融合，加强引导、放大效应。同时要认真积累经验，探索多种联动模式，促进集团优化、多元发展，办人民群众满意、幼儿健康快乐成长的学前教育。

来源：i东莞

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