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期刊信息

刊名:幼儿教育研究
主办:福建人民出版社有限责任公司
主管:海峡出版发行集团有限责任公司
ISSN:2095-9125
CN:35-1326/G4
语言:中文
周期:双月刊
影响因子:0
被引频次:316
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:学龄前教育
期刊热词:
幼儿,儿童学习,《幼儿园教育指导纲要,教师,大班,幼儿学习,幼儿教师,幼儿园课程,游戏活动,游戏,

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区幼教共同体开展课题实践联片研讨活动

来源:幼儿教育研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-10-07 16:45

【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】(通讯员王金梅)9月27日,区教研中心幼教教研员黄卫华在黄花分园组织开展了课题实践联片研讨活动,来自分黄学区、雾樟下学区幼教共同体部分园所园长及骨干教师与会。 会上,黄

(通讯员王金梅)9月27日,区教研中心幼教教研员黄卫华在黄花分园组织开展了课题实践联片研讨活动,来自分黄学区、雾樟下学区幼教共同体部分园所园长及骨干教师与会。

会上,黄花分园课题《幼儿园童话剧园本课程的开发与实施》、雾渡河分园课题《通过音乐游戏培养幼儿良好常规的实践研究》、樟村坪分园课题《农村幼儿园阅读活动有效开展的实践研究》的主持人分别对课题实施情况进行现场汇报。三个课题负责人通过演示文稿对结题报告深入解读,并分享展示了课题的物化成果。在研讨互动环节,黄卫华对三个课题的研究情况进行分析、指导,特别是对结题报告七大版块进行梳理,对如何提炼经验、成果推广提出方法和建议。最后,黄卫华对后期课题结题准备提出了“四个加强”:一是加强对课题相关文本的撰写力,二是加强对课题重点的归纳力,三是加强理论与实践结合的思考力,四是加强课题成果运用的挖掘力。

大家一致认为,通过本次课题联片分享活动,调动了乡镇园所参与课题研讨的积极性,通过专家引领、园所互鉴、研培一体的形式让课题组成员提升了课题研究与实践能力,明确了努力方向,确保高质量通过结题验收。

(撰稿:王金梅 审核:黄天胜 发布:吴宏福)

文章来源:《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/zonghexinwen/2021/1007/1739.html

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