齐鲁晚报·齐鲁壹点记者王新科

历下区佛山源幼儿园一直以“阳光自信，快乐成长”多年来的办园理念，在管理创新、教育创新、理念创新等方面探索新路径、新方法，形成了家长满意、社会认可、发展共赢的局面。公园。

创新管理机制，激活团队专业价值

近年来，在万永新校长的带领下，幼儿园逐渐由金字塔级管理模式演变为“嘉禾”管理模式。幼儿园各部门并肩运作，共同构建务实高效的运行机制。创新的管理模式充分调动了佛童老师的积极性和主动性，也激活了师资队伍的专业活力。一大批青年教师在创新机制的鼓励下脱颖而出。在工作中，人人创新，处处创新。多名教师被评为先进个人、最美教师、优秀班主任、区优秀教师、优秀教师、济南市优秀教育工作者。教师积极参与区级课题研究；参与幼儿园课程的编制，通过这个平台和练习，新手教师快速成长，幼儿园已经成为教职工快乐进步的精神家园，孩子全面发展的成长乐园。

创新团队建设，打造Y型教师培养模式

培养聪明、自信、创新、合作的孩子，需要打造一支高素质、专业化的教师队伍。佛山园园设立“师资队伍建设年”，以校长为班组长。活动领导小组。结合幼儿园实际，制定目标任务，认真落实，注重实效。自下而上，层层培养，完成教师角色从年轻不成熟到成熟经验的转变。通过教师队伍建设方法的创新，不断提高教师的教学技能，引领和推动教师向具有研究精神、儿童视角、懂儿童的“研究型教师”转变。

创新环境建设，建设生态文明校园

坚持“绿色生态”理念，以生态文明建设为重点，积极营造功能布局合理、人文氛围浓厚、自然景观优美、教育功能突出的文化氛围。

以生态环境为载体，将教育融入丰富的活动中。幼儿园营造生态区和班级环境，为孩子的自主学习提供良好的环境支持，真正做到“环保育育”，让绿色生态理念落地生根，孩子在学习中受到环保的保护。和生活。在文明时尚的影响下，2021年，幼儿园将成为历下区唯一的国家级生态文明教育学校。

创新教研模式，全面推进园林式建设

“优教、优学科、优师”三优管理模式呈现教学研究、师资培养、项目成果、亮点。 “创新、创新、创新”三新行动计划，扎实推进教育工作，建一园一品，弘扬文化底蕴，突出内涵发展。 2017年，课程建设以“丰富孩子的心灵，愉悦教育”为出发点，确定了幼儿园的特色。 2019年，多学科“爱养爱”园林氛围的营造和“慧爱”课程体系的建设，进一步彰显了园林文化和课程价值。 2020年，幼儿园课程《成长在阳光课堂》将成为生态教育园的代表性特刊。幼儿园充分利用自然资源，激发全园幼儿的好奇心和求知欲，懂得爱护周围环境，热爱美好事物。

改善现在，创造未来，是佛山园一贯的追求。幼儿园将继续探索“以游戏为基本活动，以独特的园地文化为内涵的教育新路径，为孩子的健康和谐发展而不懈努力，让每个孩子都像一朵向日葵，向着太阳的方向健康成长，自由绽放。

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文章来源：《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/zonghexinwen/2021/0908/1713.html