美国人做了那么多实验，用了70多年，花了两千万美元，那个时候两千万美元价值很高啊，结果是：小时候的教育很重要。其实，中国的一句老话就给他们的实验做了概括：“三岁看大，七岁看老”。孟母教子，为了有一个好的环境的影响，三迁其居；为了培养良好的注意力，“子不学断机杼”。我们的学前教育绝对是领先世界的。

我相信一个道理，作为一个曾经从事文学创作的人，听过一个比喻：一流的天才，在搞文学的同时把哲学问题也解决了，如莎士比亚和列夫托尔斯泰。二流的天才搞哲学，比如黑格尔和尼采。三流的天才写小说，比如福楼拜。用这样的比喻来形容投资人的话，我认为一流的投资人在投资的同时把人类最需求东西也解决了，二流的投资人就是为了认不清楚的需求而投资，三流的投资人就是在研究市盈率，研究PE。

我们从事的事业，就是研究如何在人类的幼年时期埋下仁爱的种子，然后让这个世界变得和谐文明；埋下专注力的种子，让这个世界变得富足和绿色。我们的核心价值就是，因为我们发现了儿童的认知规律，并按照这个规律创设了一套完整的养正体系，让孩子在7岁之前完成这个阶段应该做的事情。值得庆幸的是，我们做的这件事情既符合儿童的认知规律，又符合政府的要求，还符合了老百姓的心愿。我们中国有很多的传统智慧，如果进行现代化的改造去传承，中国文化才能传承下来。

关于儿童性格涵养教学法，从一般人的角度来看，用通俗的讲法说，除了能够解决去小学化后家长的焦虑问题以外（去小学化以后，很多家长认为自己的孩子不会学乘法口诀，他们很焦虑），还在优秀传统文化的传承上，取得了突破性的进展。去年，我参加了国际儒联第六届代表大会，我非常赞同关于儒家文化优秀的部分和世界文明是相通的说法。创造性的传承中国优秀文化，既符合国家要求，也符合家长要求，在这一点上，我们做到了高度的一致。

最后，再一次诚挚感谢各位光临，愿我们为人类的未来关注幼儿教育，让我们用长远的眼光投资未来，赢得未来。谢谢！

文章来源：《幼儿教育研究》 网址: http://www.yejyyj.cn/zonghexinwen/2020/0723/407.html